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逻辑学

逻辑学

论法律论证的认知规则

2016-12-05 16:45:45

法律论证的逻辑和语用分析构成了目前该领域研究的核心视域。论证诉诸言说,而言说的表述与意义,源于论辩主体整合多重语境元素而组织语义符号的过程。因此,本文强调论证领域...
逻辑学

论从本体论到差异论的建构

2016-12-05 16:45:09

引言 早在20 世纪80 年代初期,卢曼就指出了社会学的一个重要缺陷: 社会学缺少足够的自己的理论,也即缺少出色的感知装置,以至于它发现不了近几十年来跨学科的运动中对它的发展...
逻辑学

分析基于论辩的论证结构研究论证宏观结构研究

2016-12-05 16:43:52

是当代非形式逻辑研究的一个重要话题,也是法学、语言学、修辞学、计算机人工智能科学较为关注的问题之一。 与着重考察单个推理的微观结构研究相比,宏观结构研究关注的是一个...
逻辑学

分析基于创新能力培养的《运筹学》课程改革

2016-12-05 16:43:23

《运筹学》是一门有关管理的学科,是现代管理学中重要的一部分,是基础性的存在. 该课程主要的作用就是运用各种数学知识以及经济管理知识等进行具体管理问题的解决,使得管理...
逻辑学

分析高职院校高等数学课程中渗透数学建模教学的思考

2016-12-05 16:42:57

0 引言 高等职业院校的培养目标是,生产、建设、服务和管理第一线需要的髙素质技能型应用人才。高等数学课程是高职院校工科和经济管理各专业人才培养方案中重要的基础课和工具...
逻辑学

分析高职数学教学中渗透数学建模思想的必要性

2016-12-05 16:42:18

数学建模是联系数学理论和实际问题的桥梁和纽带,是数学学科与社会的交汇,是解决实际问题的一种方法。数学建模是从数学角度出发,对所需研究的问题作一个模拟,舍去无关因素...
逻辑学

分析高等职业教育数学课程教学中数学建模的应用研究

2016-12-05 16:41:35

随着社会进步、科技创新和经济产业结构的不断调整,我国对高素质高技能应用型人才的需求正在不断扩大,高等职业教育的高规格人才培养显得尤其重要。社会上各行各业的工作人员...
逻辑学

分析大学数学主干课程融入数学建模思想的研究与实践

2016-12-05 16:40:24

一、强化数学课程的应用功能是顺应教育改革潮流的需要信息化时代,数学科学与其他学科交叉融合,使得数学技术变成了一种普适性的关键技术。大学加强数学课程的应用功能,不但...
逻辑学

分析初中数学新教材中的应用问题及教学

2016-12-05 16:38:16

正文:培养和提高初中学生的数学应用意识,使学生掌握提出、分析和解决带有实际意义的问题或在相关学科,在生产、生活中遇到的实际问题,准确而灵活地运用数学语言研究和表述...
逻辑学

对高等数学教学培养学生数学应用能力研究

2016-12-05 16:37:24

近几十年来,伴随着计算机技术和网络技术的快速发展和不断更新,数学建模的开展越来越深入,使得数学应用已经成为高等教育数学教学的主旋律。学界指出数学科学的研究工作主要...
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