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谈高职学校跨文化意识对学生英语学习的影响

2016-12-01 16:13:45

一、前言 作为国家建设工作中的关键性力量,学生对社会发展具有至关重要的作用。在教育过程中,培养学生英语交际能力以及英语表达能力是实际教学的关键性内容,但是学生在学习...
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谈高职法语教学跨文化意识引导与能力培养

2016-12-01 16:13:20

众所周知,任何一种语言的形成与发展都基于特定的社会环境,而这也是语言学习的常见障碍。因此在高职法语教学中跨文化交际知识的导入是必然。高职法语专业学生多数不具备法语...
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谈大学英语教学融入我国优秀传统文化的思考

2016-12-01 16:13:03

英语作为全球通用语言工具这一特殊性质,使大学英语教学成为各高校参与学生数最多的语言必修基础课程。通过大学英语课程的学习,学生不仅要掌握语言知识与语言技能,而且要培...
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谈大学英语翻译教学中文化的导入

2016-12-01 16:12:47

通过在大学英语翻译教学中增强文化导入的作用,能够帮助学生了解中西方国家文化上的差异,在实际的英语应用的过程中,能够适应环境的变化,灵活运用英语技能,体现个人的价值...
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谈大学英语翻译教学中跨文化交际意识的培养

2016-12-01 16:12:30

翻译能力是学生英语能力的重要体现,同时也是各级大纲对学生听、说、读、写、译能力的基本要求之一[1]。但就目前而言,大学英语翻译教学普遍没有意识到跨文化交际意识对学生翻...
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谈《国际经济法》双语教学可行性改革措施——致力于复合型思辨人才之培养

2016-12-01 16:12:09

随着我国对外交往的进一步加深,原本用来沟通的英语也变得复杂起来,从过去单纯的语言翻译,到现在精通多个行业,数量掌握英语的复合型人才成为社会的需要。社会对精通英语及...
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谈“一带一路”背景下高校国际传播人才文化传播能力培养

2016-12-01 16:11:52

为了树立中国大国形象,扩大国际影响力,提升国际话语权,改变我国国际传播能力远落后于综合国力发展水平的不平衡现状,构筑现代传播体系,提升对外传播能力,同时对外扩大开...
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高职学生文化素质培养的策略讨论

2016-12-01 16:11:35

人才培养是教育的最终目标,高职教育以培养适应现代社会发展的高素质应用型人才为根本目标。这要求职业院校学生不但要掌握高水平的职业实用技能,还应拥有较好的综合文化素养...
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高职高专英语教学导入中国文化元素的讨论

2016-12-01 16:11:20

0 引言 在中国梦的大时代背景下,《大学英语教学指南》( 征求意见稿) 明确提出要提高学生的综合文化素养,即英语素养和中国文化素养。自2013 年12 月以来,四六级增加了一段体现中...
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高校英语教学中中国文化渗透解析

2016-12-01 16:11:04

英语作为一种语言,在教学方面与文化教学有着密切联系,在跨文化交流中英语教学渗透的文化教育发挥着越来越重要的作用,并且引起了当前语言教学界教育工作者的高度重视。随着...
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