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针对情感教育下的大学语文课程教学进行分析

2017-06-01 17:33:25

社会学认为,人伴随着社会化的过程,不断取得自我意识和人格的发展。大学生处在社会化过程的关键阶段,是社会规范意识和善恶标准建立日趋成熟的阶段。高校应该在行为导向和情...
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针对功能翻译理论进行简要分析

2017-06-01 17:32:43

功能翻译理论是从交际角度出发的一种翻译方法,它打破了传统单一的翻译分析视角,使学者从关注译作与原著的对等转变为了关注翻译过程及译者本身,打破了传统等值翻译的静态批...
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运用真实的语言材料来实现交互性教学

2017-06-01 17:31:59

一、引言 所谓交互就是相互交流,这种交互不是单一的,而是学生和学生间的,学生和教师间的,教师、学生和材料间的,教师、学生和社会间的交流,这种交流往往离不开外界的一些...
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有关二语习得关键期假说相关的研究结论

2017-06-01 17:30:50

一、引言 关键期 这一假说最早源于生物学。 L o r e n z(1937) 通过观察雏鸭身上出现的印记行为,提出可能产生印记的有效期间为 发展关键期 ,并将之推广到人类器官的发育过程中。...
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研究分析违反合作原则视域下的英语访谈会话

2017-06-01 17:29:27

1 合作原则的含义 1967年,美国著名语言学家H. P. Grice在哈佛大学的演讲中提出了会话的合作原则(Cooperative Principle,简称CP)。Grice认为,在所有语言交际活动中,人们的会话并不是无关联...
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探讨知识性质的转变对外汉语教学的影响

2017-06-01 17:28:45

所谓知识性质一般的认为是指那些超越某种具体的知识在各自认识的领域、陈述形式、传播方式等方面的不同 , 而具有的共同的性质 , 是各种不同类型不同学科的知识所共同遵守的规则...
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探讨目的论角度上的模具英语翻译

2017-06-01 17:28:07

1 翻译目的论 目的论认为,翻译活动遵循的首要原则是目的原则,也就是说在译者进行翻译活动时,尽可能遵循译入语读者的思维方式,考虑到译入语读者所处的工作环境,使目标读者...
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探究本雅明《机械复制时代的艺术作品》版本

2017-06-01 17:27:29

一、译本献疑 本雅明《机械复制时代的艺术作品》早在 1935 年秋便开始写第一稿,直到年末完成。 1936 年 2 月,本雅明写完第二稿,此稿被皮尔 克洛索斯基 (Pierre Klossowski) 翻译为法语...
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商务汉语和商务英语二者的对比分析

2017-06-01 17:26:28

具有专门用途的汉语是受专门用途英语 ESP(English for Specific Purpose) 教学理论的启发开设的。从本质上看,商务汉语和商务英语都是语言教学和商务的融合,因而要解决目前在商务汉语教...
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浅析米歇尔•梅耶双重三位一体的修辞观

2017-06-01 17:25:46

一、梅耶关于修辞的定义 探讨当代著名哲学家、比利时布鲁塞尔自由大学哲学和修辞学教授梅耶双重三位一体的修辞观之前,我们首先需要明确他关于修辞的定义。这个问题不明确,其...
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