Hi:欢迎来到中国论文网     

所有论文科目分类

中国论文网 > 免费论文 > 历史论文 > 近现代史 >

天津沦陷时期教育界的抗日活动

作者:2015-08-12 14:38文章来源:未知

  1937年7月29日,在中国军队“天津大出击”n}之后,日本侵略者开始对天津市区发动了大规模的军事进攻。卜午日本战机在狂轰滥炸市区的同时,驻海光寺日军开炮,第一炮击中河北省政府,紧接着第二、第三炮击中南开大学木斋图书馆。随后更多的炮弹击中南开大学的其他建筑物。此外,日军还对河北省立女子师范学院、河北省立工业学院、南开中学、河北中学、南开女中和南开小学等进行了轰炸和炮击,天津的文化教育机构与各类学校遭受了不同程度的破坏。7月30日天津沦陷。

  一、教育状况

  1937年“七七”事变后抗战爆发,南开大学奉命迁往长沙,后又迁昆明,与北京大学、清华大学合组成西南联合大学;北洋工学院迁至西安等地,与北平大学、北平师范大学合组西北联合大学。河北省立女子师范学院被迫停办,院长齐国梁率领员生迁移后方。河北省立工业学院被日军强行解散,改作陆军医院。河北省立法商学院、河北省立水产专科学校等也被强行解散。这些院校的内迁和停办,使留在天津的教育系统失去了完整性。

  唯一留在天津的高等院校—私立天津工商学院,成为当时华北地区最有影响的学校之一。一些留津的知名学者多应聘到该校任教团。这个时期,创建的高等院校有私立达仁商学院与私立育德学院。达仁学院为掩护地卜工作与执行反奴化教育而设,1939年夏,由南开大学经济研究所留津同仁袁贤能及教育部派驻天津专员徐治等共同创办,校址在英租界海大道(今大沽北路),校舍简陋。1940年呈准教育部备案,逐年发给补助费。1941年12月太平洋战争爆发,日寇侵入租界后,两次被敌宪查封。育德学院创办于1937年“七七”事变后。由靳云鹏、孟遂安、崔汉声、姜般若等人联络爱国人士和英国人白克德,在英租界内组建“天津学院”,后易名为“天津大学”、“育德大学”,设二系和一个专修班。太平洋战争爆发后被勒令停办。

  这个时期,据不完全统计,1938年我市有中等学校22所,学生8623人;到1945年有中等学校31所,学生13522人。新开办的中等学校有市立女中,市立商科职业学校,私立中学有达文、进修、渤海、浙江、通澜、山西旅津初级中学、含光女中及众成商科职业学校、仁爱高级护士职业学校等。太平洋战争爆发后,日伪天津教育局还接管了美以美会办的汇文中学,改为市立二中;接管了英国伦敦会办的新学中学,改为市立三中;原河北省立天津中学于1940年改为市立一中。

  1937年至1945年,天津小学仍有所发展,据不完全统计,校数由158所增至194所,在校学生数由33577人增至67627人。新建的小学有市立第五一小学、钟纺公大小学、私立民智女子小学、私立春日小学、私立培新小学等。

  1921年12月,由日本东亚同盟会捐资创立天津同文书院,校址在南门外海光寺南。1926年5月添设校董会,并更名中日中学校。该校是日本在津的一个日式教育的核心,为日本在天津地区进行教育文化渗透的桥头堡。天津沦陷前后,日本在天津建立不少日本男女学校,还把这些学校的许多做法推行到整个天津的教育系统中去。

  天津在敌伪统治卜处于最黑暗时期。日伪天津市教育局驻有日本顾问、辅佐官等,总揽大权,为在天津推行奴化教育出谋划策。他们要求学校必须贯彻日伪华北政务委员会教育总署规定的八条“训育方针”。

  在教学内容上,日伪当局把日语定为各级、各类学校的主课,规定“全市各级学校一律增设日语课程”。每个学校增添日本教师一名。学生每日见到日本教师必须行礼问安。上学的第一课,就是升日本国旗,学习日文的5 1个片假名,学生上体操课必须使用日语口令。日伪当局极力推行“汉人日化”的教育,妄图使我国青少年淡忘母语,以达最终灭亡中国的目的。

  在教学内容上,日伪当局还编辑了一套奴化教育教材,据《新民报》载,其编审方针是“扫除一切抗日思想,排除三民主义”,还对原有教材进行删改,歪曲历史。每次举行强化治安运动时,强迫教师、学生参加游行,逼着佩带着“第x次强化治安运动”的绸条。强迫学生剃光头,定期军训,准备充当日寇的炮灰。这种亡国灭种的奴化教育极为毒辣,给天津青少年的毒害是深重的,对天津的教育事业摧残是严重的。

  二、共产党地下组织领导的抗日活

  1937年7月抗战爆发后不久,天津党组织发动了大批党员、民先队员及爱国青年学生奔赴冀东、冀中等地参加抗日游击战争,天津青年学生的热血洒在广阔的抗日战场上。民先队在天津建立了秘密机关,先后在耀华、圣功、省立女中等学校中发展了民先队组织,为抗日战争培养了大批骨干力量。民先队1937年9月在天津秘密出版了队刊《灯塔》,专门做抗战报道和宣传,一直坚持出版到1939年夏天。民先队还具体组织和输送了许多爱国青年奔赴延安或内地。n}在华北人民抗日自卫委员会里,有不少青年学生和知识分子创办了很多以传播抗日消息为主刊物,如《时报》《新闻报》《大华报周刊》等。

  天津沦陷初期,青年学生在市内进行了多种形式的抗敌斗争。许多青年抗日组织应时而生。1937年8月,天津学生联合会临时委员会成立,他们在租界内举行讲演会,散发传单,宣传抗战。还有“学生救国先锋团”、“华北青年战地服务团”等团体在积极进行抗日活动。

  天津于1939年至1943年是日本统治卜最黑暗的时期,一切抗日组织都被严禁,但是,进步的秘密读书会仍然在活动。爱国青年学生秘密串联起来,采取读书会的形式,阅读进步书刊,探讨祖国的前途。许多青年通过读书会的活动,走上革命的道路。1939年,三个民先队员在河北省立天津中学(今天津三中)的一些同学和校友中建立了读书会,1940年,中共平津唐点线工作委员会派人来津开展工作时,就以这个读书会为基础建立了党的外围组织中国青年抗日先锋队(简称青抗先)。1941年,又在青抗先小组的基础上发展党员,建立了抗战后市内的第一个党支部。1941年,一些读书会成员到冀中抗日根据地去寻找党的领导,1942年,这些同学被党组织派回天津开辟工作,建立了天津市青年抗日救国会(简称青救会)。转年,根据党的指示改名为“天津市各界抗日救国联合会”(简称“抗联’,)。刚抗联”是共产党领导卜的一个以青年学生为主的秘密抗日组织,该组织成员深入到学生和教职员中进行工作,还在工人中发展力量,同时,也打入伪军、伪警中,了解敌情,并尽可能地掌握武装。1944年“抗联”中建立了党组织。到抗战胜利时,“抗联”会员已发展到一百余人,其中有党员一人。1944年,天津青年学生在党的领导卜新建了许多秘密抗日组织,例如在中共冀东区党委领导卜建成的抗日统一战线组织“天津民族革命联盟”(简称“民联’,)等。

  河北省立工业学院教师杨三、洪麟阁在抗战爆发后,毅然投笔从戎,与学院的一些校友、师生组织了一支抗日武装—工字团,在华北人民自卫委员会的领导卜,奔赴抗日前线,参加了1938年的冀东抗日大暴动,以后又在冀东坚持游击战争厂

  三、国民党地下组织领导的抗日活动

  (一)天津教育促进会的抗日活动

  天津沦陷时期,部分教育界人士在重庆政府教育部“战区教育委员会”的组织领导卜,于1938年底成立了一个秘密的抗日团体“天津教育促进会”。该会设理事会、监事会。由教育部陈立夫部长派任天津市战区教育督导员张维民(原名张东祥,号卓然)为理事长,土润秋为副理事长。袁贤能、刘酒仁、黄道、马晋恒、苏亭午、何肇葆、刘培之、沈慧儒、李陵甫为理事。张士骏为监事长,陈华普为副监事长。姚金绅、杨绍思、余宗毅、崔诵芬、汪含英为监事。当时各中等以上学校的校长多数参加了该会。

  该会为了联系青年从事抗日工作,先后办了几个学校,同时还组织读书会、训练班等。1939年春,该会组织一部分青年成立“天津青年读书会”。以交通员土嘉铭任干事长,张惠年、张福吉、周宝璞、郑元琳、董铁生、韩士智、郑庆里、刘鸿慈、土凤鸣为干事。读书会的主要活动是联系青年学生,介绍有关抗战救亡的书籍,宣传抗战建国纲领,抵制奴化教育,介绍青年学生到后方升学。读书会到1941年底,由于太平洋战争爆发,环境险恶,停比活动。三年中发展的会员约有40余人,介绍到后方升学的有20余人。开展读书会活动的学校有耀华中学、工商学院、市立师范、市立一中、汇文中学、新学中学、民众教育实验学校等。 该会于1939年夏创立私立达仁学院,于是年8月问在英租界松寿里租房三问,创设“星光补习学院”,设国文、英文、算术三科,并附设小学部。1939年暑期,教育部专员徐治同理事长张维民商议,开办一所正式中学,招收不愿上敌伪学校的青少年,救济不愿在敌伪学校工作的教职人员。经决定命名为“燕达中学校”。经费除酌收学费外,由教育部负担。校址利用英租界英国兵营旧址(今天津一中址)。由大律师张土骏任校长。1939年底,该会又在英租界小白楼先农里租房一大问,成立“玉莹补习学校”,设备简陋,只有一张可打乒乓球的长桌,几条长凳子。办这个学校的目的,是为了开办“青年抗日训练班”,每期约10人,共办三期,训练时问每期一周。受训者多为青年读书会的会员或有联系的爱国学生。讲课教师有张维民、邢棠林、俞少伯等。该会还向后方输送爱国师生,被保送、选送学生有40来人。

  此外,该会还为敌占区的私立学校向教育部办理立案。在日军占领天津以后,国民党政府不承认敌伪统治卜的伪组织办的各级学校。但有些新成立的私立学校如进修中学、渤海中学、浙江中学、含光女中、通澜中学等,这几个学校虽非伪组织所办,但国民党政府尚未承认。该会根据各校报告,转呈教育部,经批准暂予备案,承认了这几个学校的合法地位。

  1943年冬,平津形势更为紧张,敌人加强搜查。到1944年2月天津教育促进会的秘密活动不慎被日本宪兵队特务、伪警察局督察股长土绍曾侦知,他立即报告了日本一四二0宪兵队宫原、白崎,并由他作眼线,于1944年2月19日,在天津法租界劝业场门前将该会副理事长土润秋逮捕。相继被日本宪兵队逮捕的还有达仁学院院长袁贤能、工商学院院长刘遒仁、师范学校教导主任土晋恒、耀华中学校长陈晋卿、新学中学校长黄道、广东中学校长罗光道等。一月之后,3月20日,日本宪兵队完全避开伪警察和保甲人员,直接带领翻译特务,突然袭击,入户抓人。甚至连伪政权的市长、警察局长也不知信息,不知案情。这次被捕的大都是各界名人,教育界有市教育局长何庆元、市立三中校长张元第、大佛寺小学校长冯贯一等。

  土润秋等被捕人士在日本宪兵队受到严刑审讯,但由于大家从容应付,敌人也没有捞到什么确实证据,大多先后释放。只有土润秋、张元第等几个人,在施行灌凉水、严刑拷打后,又判罪送到北平日军陆军监狱。土润秋教授不幸于1944年11月25日被酷刑致死,时年45岁。而张元第直到抗战胜利前夕,才被从狱中保释出来。出狱后,张元第将对日本侵略者的深仇大恨铭记心中,他一直保存着监狱的灰布号牌,用来教育学生和子女。

  天津沦陷时期,还有许多像土润秋、张元第一样因各种原因而不得不身处沦陷区的教育界知识分子。虽身处逆境但仍坚持与敌伪抗争。有的因不甘附逆,或身陷图固,备尝酷刑,或‘[)&慨就义,他们所表现出的不屈的反抗精神与民族气节是值得记取与弘扬的。据《中国第二次教育年鉴》记载:抗战期问天津殉难9人,忠贞人士13人。据孟国祥:《对抗战时期中国文教忠贞及殉难人士表彰之研究》论文记载:“天津市教育局报赵天麟等52名,天津市教育促进会报被难人员有袁贤能等11名,其中有4人与教育局所报重复。天津共报忠贞及殉难人士59人厂”耀华中学前校长赵天麟“从事教育工作为敌伪所忌,被其所遣匪徒狙击身亡”。耀华中学校长陈晋卿时年60岁,“努力教育工作被捕系狱17日”;明德中学校长康辅德“捐资兴学,激励青年上进,毁家纤难,不畏强敌,坚贞不屈”;大同中学校长郝耀先“担任地卜工作被捕,严刑拷问不屈系20余日”;达仁商学院院长袁贤能“因有抗日行为为敌宪3次拘捕”;达仁商学院教授祖吴椿“参加天津市教育促进会被拘17日”;“私立天津工商学院院长刘遒仁‘努力教育事业有功”,;“天津私立乙种工业学校教员曾庆贞,参加抗日杀奸团工作,被擒‘虽受酷刑,卒未叶实”’;天津慈惠学校校长余宗毅,“在校策动抗战工作,被捕后守正不屈”;“天津市当时还编有《教育文化界人士抗战期问忠贞自守始终不渝之人士》一册,并列有蔡津成等723人。”[l3]天津沦陷期问教育界殉难、忠贞人士将永留抗战史册。

  (二)天津抗日杀奸团的爱国行动

  1937年冬,军统局天津站站长曾澈、南开中学学生李如鹏等在青年学生中组织抗日杀奸团(简称“抗团’,)。抗团在各校学生中发展成员。有抗团成员学校为南开中学、耀华中学、圣功女中、工商附中、汇文中学、中西女中、新学中学、志达中学、广东中学、中日中学及达仁学院等。初期组织严密,人数不多,参加者多是中学有炽烈的爱国热情,品学兼优的学生。入团时要宣誓,誓词是“抗日杀奸,复仇雪耻,同心一德,克敌治国。”团长曾澈,卜设组织干事、行动干事、宣传干事、交通干事。李如鹏负责组织,孙大成负责行动。女子大队长是方茂聋 r卜设小队长是李桂芬、刘蕴华、张捷、张同贞。男子大队长李如鹏,小队长有袁汉俊、土宗铃、祝宗梁,夏酒麟。抗团外围组织“挺进团”,也叫“小学联”,总负责人李如鹏,广东中学刘永康负责男生队,圣功女中张捷负责女生队。

  抗团成立后,积极开展抗日宣传。每当“九一八”、“七七”等纪念日时,便散发传单,宣传抗日。我军在台儿庄战场取得重大胜利时,抗团全体出动在闹市区散发捷报。也有的利用清晨或夜问,把宣传品投往住户的邮箱内。1938年夏出版《跋涉》刊物,揭露日本侵略军暴行,报导抗战消息。

  行动方面,一是纵火行动:抗团成员到出售伪教科书的书店,趁人多买书时放火,对店主发出警告;国泰电影院确军放后称华安电影院、新闻影院)放映辱华影片《大地》时,抗团在影院座位上放炸弹;还到日本人开的大丸商店放火。抗团小学生还点燃了南站的棉花仓库,熊熊大火给日寇造成了重大损失,驻守南站的一位日军中尉为此剖腹自杀。这些行动轰动全市,对敌伪政权起到震慑作用。

  二是杀奸行动:土竹林当时是长芦盐务局局长,又是天津商会会长,日军占领天津后担任傀儡组织维持会委员,到处拜访亲朋故友和遗老遗少做敌人的帮凶。抗团认为土竹林地位虽不算高,但活动很卖力,决定派行动组惩办土竹林,起到杀一做百作用。1938年12月27日土竹林在丰泽园饭庄请客,行动组由孙大成带领赵尔仁、孙湘德等人潜伏在丰泽园门口,宴会结束后,土竹林出来送客时,由孙大成打第一枪,土中弹往后跑,赵尔仁再补一枪,土当即倒毙在门内。土死后,不少北洋旧官僚不敢出来为敌人做事。伪海关监督兼伪联合准备银行津行经理程锡庚,积极为日寇效力,也成为抗团暗杀的目标。1939年4月9日,行动组得知当天卜午程带全家到大光明电影院看《贡格一大血战》影片,立即派祝宗梁率领袁汉俊、刘友探执行,冯健美为他们把枪支带到影院里。组员们坐在程锡庚座位后面,在影片放映中问,打出字幕“程经理外找”,程锡庚一起身,让家属拽着坐卜。祝宗梁认准了目标,自后面一枪击毙程锡庚。影院大乱,行动组趁机撤出。

  抗团本身没有经费,曾澈从军统天津站拨出少数钱供印刷宣传品之用,从事杀奸活动所需用的经费,多来自知名人士的协助,也包括团员家庭的支持。如天津永安堂的陈经理,他是胡文虎的外甥,他的家(原河北路顺和里)成为各队负责人的联络地点,而且还提供过他的私人汽车为抗团使用。再如静海中学教师李明(李桂芬),她的家(滨江道恒和西里)也是抗团活动联络点,团员宣誓就在她家。此外,有些团员的家庭,为抗团存放枪支、宣传品等物。

  1939年9月军统局天津站行动组长裴级三被日特逮捕后叛变投敌,将曾澈、李如鹏, J.毓勤、吴原等出卖,被日本宪兵队逮捕,施以酷刑,他们坚贞不屈,英勇就义。他们牺牲后,天津抗团遭到极大的破坏,陈肇基、赵尔仁、夏酒麟、刘永康等决心重建抗团,继续战斗。在中原公司(今百货大楼)四楼剧场及滨江道国泰电影院实施爆炸后,抗团再遭破坏。陈肇基、夏酒麒、吴莲顺、于学惠、土金栋被捕。1940年春节刘永康等赴北平参加北平抗团枪杀汉奸行动,是年8月被捕。此时先后共达百人以上的抗团经过敌人的几次大迫害,骨干多被逮捕,活动被迫中但天津抗日杀奸团的英雄事迹永留史册,他们的传奇故事被一代又一代人传颂。

  四、爱国师生自发抵制奴化教育进行抗日斗争

  在沦陷时期,在日伪的法西斯统治卜,天津的爱国教育工作者以高度的抗日救国精神办学,广大师生自发抵制日伪的奴化教育。如1937年9月,耀华学校校长、爱国教育家赵天麟基于民族义愤,毅然决定开办“特班”。招收了被迫停办的南开中学等校的失学学生一千余人,并请留津的南开中学教师任课。因学生人数骤然增多,教室远远不够用,每天卜午4点前为耀华学校原有班上课时问;卜午4点后,为“特班”授课时问。

  赵天麟校长坚持对学生进行抗日爱国教育,1937年9月1日该校建校}-周年时,仍悬挂中国国旗,唱中国国歌。他为了抵制日伪政权的奴化教育,联络了广东中学校长罗光道、法汉中学校长土文华、志达中学校长张敬熙、慈惠中学校长余宗毅等组织“除奸委员会”,他任董事长,罗光道任副董事长。该会于1937年12月12日,在海大道女青年会召开秘密会议,参加会的有各校教师50多人,赵天麟任主席并作了慷慨激昂的讲演。他说:“现在国难当头,我们勿忍视楼奴侵占我华北领土。我教育界为四万万同胞的先导,我等均为高尚的知识分子,要宣传抗日工作,不应坐视楼奴以我华人当犬马,永不当亡国奴。爱国抗日到底。”会上,几个学校还共同决定:一、继续用旧课本,决不更改有三民主义内容的教科书;二、各校学生抗日爱国到底,一律不准买日货;三、各校从即日起,增加军训1小时。会上并提出宣传抗日要谨慎,勿生意外。这次会议是租界教育界坚持抗日爱国,抵制伪政权推行奴化教育的爱国行动。

  在赵天麟校长的带动和影响卜,耀华学校相继建立“中华民族解放先锋队”、“清华同学会”、“抗日杀奸团”等抗日组织,同时也涌现出一批反奴化教育的先驱。张肖虎先生,从清华大学来津受聘于耀华学校音乐教师,他以音乐为武器,以耀华学校的礼堂为阵地,经常办音乐会,进行爱国主义宣传。何作艇先生因从事抗日活动两度遭日寇逮捕。他在物理实验室保存了为抗日军队制作的遥控爆炸装置,随时准备以身殉国。黄元镇、郝贻纯等以“特班”学生为掩护,领导全市“中华民族解放先锋队”活动,进行抗日爱国斗争。赵天麟校长的抗日举动,遭到了日伪当局的嫉恨,1938年6月27日,发生了日本宪兵队操纵的“暗杀团”刺杀赵天麟校长的严重事件。

  天津沦陷时期爱国师生自发的抵制日本的奴化教育,教师在课堂运用中国优秀传统文化对学生进行抗日救国教育。如天津工商学院附属中学教师吴大勋在语文课上讲述屈原的《离骚》、岳飞的《满江红》等,大声朗读,反复讲解,声情并茂,感人至深。身处日寇铁蹄卜的青年学生,被唤起了不愿当亡国奴的爱国之心。这是在当时条件卜最好的爱国主义教育。

  今年是抗日战争胜利70周年,我们永远不能忘记天津沦陷期问,日本侵略者摧残文化教育机构及各类学校,推行奴化教育,残杀爱国师生的滔天罪行。我们要世世代代牢记天津沦陷期问,为全民抗战做出贡献与牺牲的忠贞人士与抗日英烈。我们要继承抗日英烈的遗志,维护二战成果和战后国际秩序,决不允许开历史倒车。我们要加强抗日战争历史的研究,加强青少年的爱国主义教育,大力发展天津各级各类教育,以实际行动纪念抗日战争胜利70周年。

最近相关

中国论文网

最新更新

热门推荐

[人文社科]英语广告语的特点与翻译原则
这是一篇关于英语广告语的特点与翻译原则的文章,掌握广告语的语言特点和翻译原则将有助于目标语读者了解产品功能,诠释...[全文]
[人文社科]基于跨文化的旅游英语翻译原则
这是一篇关于基于跨文化的旅游英语翻译原则的文章,跨文化视角下的旅游英语翻译,我们应尝试从读者的主观性理解以及本地...[全文]
[人文社科]中国传统节日中秋节的英译
这是一篇关于中国传统节日中秋节的英译的文章,中国传统文化的翻译,是随着时代变化而随之变化的。传统节日的中英翻译...[全文]
[人文社科]高职英语翻译教学中的问题与提升措施
这是一篇关于高职英语翻译教学中的问题与提升措施的文章,为了提升英语翻译教学的有效性,教师要不断地提升自身的综合素...[全文]
[理工论文]在现代城市建设中测绘工程中的作用
这是一篇关于在现代城市建设中测绘工程中的作用的文章,要需不断对测绘技术、测绘设备进行研究开发,不断革新,只有这样...[全文]
[理工论文]农业综合水利项目建设管理问题与解决措施
这是一篇关于农业综合水利项目建设管理问题与解决措施的文章,一定要提高设计人员对水利工程项目建设规划设计的重视度...[全文]

热门标签